Jucăriile satisfac orgoliul părinţilor, nu dorinţele copiilor

Psihologii ne învaţă cum să alegem cadourile pentru cei mici, astfel încât "beneficiarii" lor să nu se plictisească de ele, aruncându-le după o zi sau două

pentru copii. De multe ori însă, jucăriile sunt alese nu în funcţie de vârsta sau de preferinţele celor mici, spun psihologii. Alegerea ţine mai degrabă de orgoliul părinţilor care vor cadouri cât mai mari şi cât mai scumpe.
"Ca părinţi, dorim pentru copiii noştri jucării şi jocuri cât mai performante. Suntem pregătiţi ca, pentru a oferi copiilor noştri experienţe şi bucurii cât mai complexe, să plătim sume din ce în ce mai mari şi să negociem cu Moş Crăciun contracte din ce în ce mai sofisticate", consideră Mariana Nicolaescu, psihopedagog la Fundaţia Copiii Noştri.
Dar un cadou deosebit şi scump făcut copilului a devenit în multe situaţii o bucurie doar pentru părinţi. "Mândria că ni-l putem permite sau că am câştigat cu el aprecierea copilului este un sentiment care ne aduce satisfacţii deosebite în primul rând nouă, adulţilor. Să nu pierdem însă din vedere, în entuziasmul Sărbătorilor, că jucăriile sunt de fapt pentru copii", a mai spus Maria Nicolaescu.
Calculatorul duce la izolare
Jucăriile şi jocurile moderne sau calculatorul pot fi utilizate în activităţi de consolidare a unor cunoştinţe şi deprinderi asimilate anterior. "Ca părinţi trebuie să fim conştienţi însă că orice câştig implică şi o anumită pierdere. Avantajele sunt evidente şi stau pe buzele tuturor, dar dezavantajele trebuie urmărite de către părinţi cu aceeaşi grijă. Nu pierdeţi din vedere că o jucărie electronică sau calculatorul poate duce în timp la o izolare a copilului. Explorarea relaţiilor interumane nu va mai prezenta interes pentru copil şi adaptarea la condiţiile de mediu poate să se facă cu mai mare dificultate", ne-a mai spus Mariana Nicolaescu.

Jucăriile interactive, iubite de copii
Jucăriile electrice şi electronice care se folosesc de imagini, cuvinte şi sunete sau de combinarea acestora stimulează învăţarea. Procesul are la bază solicitarea mai multor analizatori simultan. S-a constatat, în urma cercetărilor, că informaţia rămâne în memorie mai mult timp dacă a fost asimilată printr-o comunicare concomitent auditivă şi vizuală. "Cu cât participarea copilului la prelucrarea mesajelor va fi mai activă, cu atât jucăria îi va aduce acestuia satisfacţii mai mari şi va rămâne în graţiile lui pentru o perioadă mai lungă de timp, îndeplinindu-şi atât scopurile educative, cât şi cele ludice.

Cadoul potrivit în funcţie de vârstă
* până la 3 luni - zornăitoare, inele mari, jucării de strâns în mână sau de supt, clopoţei legaţi bine de botoşei
* la 6 luni - păpuşi mici, jucării care fac zgomot atunci când sunt lovite, strânse în mână sau băgate în gură
* după un an - cuburi de lemn sau plastic, jucării pentru apă care plutesc, mingi mari de plastic, cărţi cu desene mari, colorate
* la 2 ani - cărţi sau poze viu colorate, povestiri scurte, tricicletă, păpuşă lavabilă, plastilină, bile mari de înşirat pe aţă
* la 3 ani - jocuri de construcţie cu piese mari care se suprapun, cuburi, cărţi de colorat, foarfecă din plastic pentru hârtie, cărţi cu poveşti sau imagini, poezii despre obiecte familiare, muzică pentru copii
* după 5 ani - set de construcţie cu piese mici, de îmbinat, jocuri de cărţi, tăbliţă, căsuţa pentru păpuşi, telefon de jucărie etc., patine cu rotile, palete şi mingi de plastic, jocuri de puzzle, magneţi, cântar, lupă, busolă, acuarele, bicicletă.