Vrem să refacem şcoala distrusă de inundaţii

În oraşul Dorohoi, inundaţiile au distrus Şcoala nr. 1 unde învaţă aproximativ 200 de copii. În iunie, râul Buhai s-a revărsat după o ploaie de peste 160 de litri pe metru pătrat şi a distrus zeci de case, şcoala şi o grădiniţă.

Sebastian Leonte are opt ani şi înainte ca pârâul Buhai să se reverse, locuia împreună cu mama şi bunicii lui într-o casă modestă din cartierul Gării. Din prima zi în care a intrat pe porţile şcolii, s-a îndrăgostit de litere. Apele i-au distrus locuinţa, dar pentru Sebastian mai rău a fost că aceleaşi ape i-au distrus lucrul cel mai de preţ, pe care îl arăta, orgolios, tuturor: carnetul de note din clasa I.

Aşa l-a găsit directorul Şcolii nr. 1 din Dorohoi, prof. Veronica Ivănescu, la trei zile după inundaţii: Sebastian plângea pentru că nu îşi putuse recupera din ape carnetul de şcolar şi cărţile primite la serbarea de abecedar, pe care voia să le arate verişorilor lui din Iaşi.

„Nu plângea după jucării, haine. Deşi a terminat doar clasa I, citeşte foarte mult, e un copil deosebit!", povesteşte Veronica Ivănescu, care i-a promis că la deschiderea noului an şcolar îi va dărui aceleaşi cărţi ca cele distruse de ape şi un nou carnet de şcolar. La sfârşitul lui iunie, râul Buhai s-a revărsat, iar în câteva zeci de minute, jumătate de oraş era sub ape. Opt persoane şi-au pierdut viaţa, iar 3.500 de oameni au rămas fără case.

Apele au avariat grav şi singura şcoală din cartierul Gării, Şcoala cu clasele I-VIII nr. 1. Anul trecut, aici au învăţat 217 elevi: 48 dintre ei au cel puţin un părinte plecat la muncă în străinătate, iar alţi 23 provin din familii monoparentale.

Adevărul Holding va sprijini „Salvaţi Copiii România" şi ING -Asigurări de Viaţă în demersul de a reabilita Şcoala nr. 1 şi Grădiniţa nr. 10, unde învaţă alţi 125 copii. Tot în cadrul campaniei „Adevărul susţine educaţia", peste 2.000 de cărţi din colecţiile Adevărul vor fi donate şcolii din Dorohoi, care până acum nu avea bibliotecă.

Opinia psihologului: Copiii, prioritate la inundaţii

Marcela Călineci, psiholog şcolar

Este foarte dificil, aproape de neimaginat pentru unii dintre noi, perspectiva de a nu mai avea o casă, de a pierde căminul, în condiţiile unui dezastru natural. Casa înseamnă căldură, iubire, protecţie, siguranţă. Situaţia este foarte grea. Totuşi, ar fi un lucru extraordinar ca şcoala din Dorohoi să fie refăcută.

Este necesar să ofere prin arhitectură, construcţie, resurse umane, servicii, condiţiile care „să respire" şi „să inspire" utilitate, armonie, astfel încât copiii să vină cu plăcere la şcoală. Astfel le arătăm că ne pasă de educaţia lor, fapt ce îi va provoca probabil să înveţe mai mult şi mai bine, să fie mai motivaţi pentru viitorul lor. Copiii sunt prioritate în reconstruirea şi refacerea după inundaţii.

În condiţiile în care casele lor nu vor fi prea repede refăcute, cu atât mai mult o şcoală reabilitată într-un mediu nou şi modern, i-ar ajuta pe copii să se simtă în siguranţă fizică şi în securitate, să înţeleagă nevoia de continuitate a educaţiei, să nu lipsească de la şcoală, să fie mai pregătiţi pentru viaţă.