Constanţa: Elevii mircişti au cucerit din nou NASA

Colegiul Naţional Mircea cel Bătrân din Constanţa a participat la concusul internaţional organizat de NASA cu 81 de elevi, reuşind să obţină nouă premii şi menţiuni.

Colegiul Naţional Mircea cel Bătrân din Constanţa a cucerit şi în acest an concursul internaţional organizat de NASA Ames Space Settlement Design Contest 2011.

81 de elevi înscrişi la Centrul de cercetare al elevilor de la Colegiul Mircea au reuşit să obţină două premii întâi, patru premii doi, un premiu trei şi două menţiuni.

„Cu opt elevi de clasa a X-a, am reuşit să luăm premiul întâi pentru proiectul Brisinger. Am gândit o staţie spaţială fixată într-un punct, situată la egală distanţă de Lună şi Pământ. Proiectul nostru este practic o etapă pentru colonizarea planetei Marte. În viitorul apropiat, Brisinger va deveni real", crede Ion Băraru, profesorul coordonator al Centrul de cercetare al elevilor de la Colegiul Mircea.

Unul dintre elevii care au cucerit NASA este elevul Victor Silviu Doca (15 ani). „La concursul de staţii orbitale, echipa din care am făcut parte a proiectat o staţie care asigură viaţa în spaţiu. Am obţinut premiul al treilea, iar diplomele le vom primi în Alabama, Statele Unite ale Americii. Sunt fericit şi mândru de rezultat, mai ales că sunt la prima participare", spune elevul mircist.

Din partea Colegiului Naţional Mircea cel Bătrân, la concursul NASA Ames Space Settlement Design Contest 2011 au participat grupe de gimnaziu şi restul de liceu. În total, au participat 355 de proiecte coordonate de 114 profesori din 14 ţări: Australia, Bulgaria, Canada, China, India, Irlanda, Japonia, Pakistan, România, Singapore, Statele Unite ale Americii, Turcia, Ucraina şi Emiratele Arabe Unite.

Cei mai mulţi dintre laureaţi sunt veterani ai concursurilor spaţiale, ei demonstrâd cunoştinţe în fizică, matematică, informatică sau chimie.

Colegiul Naţional Mircea cel Bătrân este, pentru al optulea an consecutiv, vedeta concursurilor spaţiale, fiind şcoala cu cele mai multe premii dintre unităţile de învăţământ participante.