Descentralizarea învăţământului e sortită eşecului

Reabilitarea drumurilor judeţene spre toate şcolile din mediul rural, racordarea şcolilor la reţele de apă curentă, canalizare şi internet, înzestrarea unităţilor de învăţământ cu

Reabilitarea drumurilor judeţene spre toate şcolile din mediul rural, racordarea şcolilor la reţele de apă curentă, canalizare şi internet, înzestrarea unităţilor de învăţământ cu material didactic modern şi pregătirea unor manageri şcolari prin cursuri speciale care să ofere o pregătire reală, toate acestea până în anul 2010, sunt doar câteva din direcţiile de reformă în mediul rural, propuse de Federaţia "Spiru Haret". "Actuala viziune asupra descentralizării învăţământului, deşi apropiată de formele educaţionale prezente în Anglia sau Olanda, pare însă sortită eşecului. (...) Descentralizarea propusă în actualele condiţii pare a fi mai degrabă de natură să convulsioneze încă o dată sistemul şi aşa şubred al învăţământului românesc", se arată într-un document prezentat de prof. Laviniu Lăcustă, lider zonal la Iaşi al Federaţiei "Spiru Haret". Potrivit federaţiei, este nevoie şi de descongestionarea programelor şcolare, crearea unor criterii mai clare de evaluare a elevilor şi profesorilor, construirea în oraşele reşedinţă de judeţ a unor campusuri pentru elevii din mediul rural, dar şi menţinerea sistemului de grade didactice ca principala formă de perfecţionare. Totodată, se doreşte ca, în perioada 2010-2012, să se treacă la un sistem de salarizare mixt care să asigure o finanţare de bază a cadrelor didactice, la care să se adauge suplimentări, fie de la bugetul statului, fie de la consiliile locale, în funcţie de performanţele fiecărei şcoli.