Profesoara de fizica Gorun din Tg. Jiu ramane bine mersi la catedra

Moartea lui Nicusor, unul dintre cei mai buni elevi din clasa, "razbunata" cu 15 la suta din salariu pe 6 luni

"Imi pare rau pentru parintii mei, care si-au pus in mine toate sperantele. Din pacate pentru mine, dar si pentru familia mea, doamna Gorun m-a adus intr-o situatie de disperare. Tot anul m-am chinuit pentru un amarat de sapte, dar d-na, in final, nu mi-l dete pentru 8 sutimi", scria Nicolae Balanescu, 16 ani, pe biletul de adio, inainte de a se arunca in fata unui tren de marfa, la sfarsitul anului scolar. Chiar daca baiatul era printre cei mai buni din clasa de informatica a Colegiului "Spiru Haret" din Tg. Jiu, chiar daca a luat 9 in teza de la fizica de pe semestrul II, chiar daca rezolva cate 40-50 de probleme de fizica pe luna, profesoara de fizica Smaranda Gorun l-a lasat corigent. La scurt timp dupa moartea copilului, Ministerul Educatiei a dat asigurari ca se vor lua toate masurile pentru ca aceste fapte sa nu se mai repete. S-a constituit o comisie de ancheta, iar in final, s-a decis ca, in continuare, profesoara sa apara in fata elevilor si sa-si faca cum vrea ea mendrele. "S-a intrunit Consiliul Profesoral din Colegiul National "Spiru Haret" si a hotarat ca profesoara Gorun sa fie sanctionata cu diminuarea salariului pana la 15 la suta pe o perioada de 6 luni", ne-a declarat inspectorul scolar general de Gorj, Nicolae Mergea. Potrivit procesului-verbal al sedintei Consiliului Profesoral, baiatul care s-a aruncat la tren nu avea probleme de sanatate, chiar daca profesoara Gorun a sugerat ca Nicusor ar fi avut probleme psihice, cerand un raport psihiatric. "Era un copil optimist, care a incercat la liceul militar, promovand examenul medical", se arata in procesul-verbal. Profesoara de fizica Smaranda Gorun, considerata de insusi directorul liceului "foarte exigenta", spune ca nu este vinovata de moartea elevului si ca si-a facut doar datoria. Cei pe mainile carora se afla educatia in Romania ar trebui sa analizeze mai serios daca asta inseamna datoria unui dascal: sa lase jumatate dintre elevii unei clase corigenti, sa terorizeze un copil bun la invatatura. Oricat de sever ar fi un profesor, principiile didacticii moderne spun ca prin evaluare se urmareste stimularea elevilor, si nu descurajarea lor.